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  • Être inventifs d’une éthique engagée

    "Ce à quoi il importe d’être vigilant, c’est au processus contribuant à l’appropriation par chacun – de manière pluraliste, respectueuse de la singularité des expériences et des points de vue – d’une démarche attentive à la perspective éthique d’enjeux à identifier et à reconnaître pour ce qu’ils représentent et constituent avant de tenter de les investiguer et de prétendre formuler, voire imposer, des règles d’action."

    Publié le : 28/06/2016 | Auteur : Emmanuel Hirsch , Ancien directeur de l’Espace éthique de la région Île-de-France (1995-2022), Membre de l'Académie nationale de médecine

  • Être acteur de sa santé

    L'expression "être acteur de sa santé" semble fréquemment employée pour désigner la tendance à l'autonomisation et à la responsabilisation du rapport à la santé. Mais plusieurs paradoxes naissent de la position d'acteur, et la question de l'éducation à la santé, a fortiori la sienne, posent plusieurs questions.

    Publié le : 07/03/2011 | Auteur : Claire Marin , Enseignant chercheur en philosophie et éthique médicale

  • Évaluer la capacité décisionnelle, condition nécessaire au recueil du consentement

    "Inscrire le patient au centre de sa prise en charge est essentiel, y compris lorsque des troubles cognitifs l’affectent. Si le recueil du consentement est une pierre angulaire de cette prise en charge, l’évaluation de la capacité décisionnelle l’est donc tout autant."

    Publié le : 28/07/2014 | Auteur : Béatrice Le Naour , Médecin généraliste, praticien attaché en psycho-gériatrie, Hôpital Bretonneau, AP-HP

  • Éthique et prévention

    "La prévention qui s’adresse, dans ses volets primaire et secondaire, à des personnes apparemment saines, s’inscrit comme un nouveau lien à l’autre, revêtant des formes originales d’échange et de regard. La prévenance et la proximité, premiers pré-requis de la démonstration et de la conviction, y sont deux éléments essentiels. La crédibilité de l’approche préventive repose sur celle de la société qui crée et entretient ce lien."

    Publié le : 11/07/2008 | Auteur : Jean-François Toussaint , Praticien hospitalier, Pôle imagerie et explorations fonctionnelles, Hôtel-Dieu, AP-HP

  • Éthique et gestion des priorités en santé publique

    Dossier thématique suite à la réunion du groupe de travail

    Publié le : 18/02/1997 | Auteur : Espace éthique/IDF / Groupe Miramion

  • Éthique de la recherche en psychiatrie

    Exposé et réflexion autour des principaux principes de l'éthique de la recherche dans le domaine psychiatrique : consentement volontaire, libre et éclairé de la personne, lien entre l'individualisation de l'éthique et l'anonymisation des protocoles de recherche...

    Publié le : 10/03/2009 | Auteur : Jean-Marie Danion , Chef du service de psychiatrie, Hôpitaux Universitaires de Strasbourg et Directeur de l’unité INSERM 666 « Physiopathologie et psychopathologie cognitive de la schizophrénie »

  • État des lieux : Patient et professionnels de santé - décider ensemble

    Concept, aides destinées aux patients et impact de la « décision médicale partagée »

    Publié le : 03/12/2013 | Auteur : Haute Autorité de Santé

  • « Privacy », confidentialité, droit à l’oubli : de nouveaux concepts à préciser

    Vidéo captée lors de la journée scientifique de l'Université d'été du 14 septembre 2015, organisée dans le cadre du Laboratoire d’excellence DISTALZ autour du thème Big data : enjeux scientifiques, éthiques et sociétaux de l’anticipation.

    Publié le : 16/10/2015 | Auteur : Frédérique Lesaulnier , Juriste, chargée de mission à l’ITMO de santé publique, Aviesan-Inserm

  • Workshop Interventions et diagnostics précoces : Approche multidisciplinaire

    Compte rendu d'un atelier de réflexion organisé le 4 avril 2013 par l'Espace national de réflexion éthique sur la maladie d'Alzheimer et le Laboratoire d'excellence DISTALZ.

    Publié le : 03/09/2013 | Auteur : Espace national de réflexion éthique sur la maladie d'Alzheimer

  • Visa pour l’impensable

    "Notre premier devoir éthique est d’accepter de troquer les paradigmes adaptés aux questions d’hier, pour construire de nouvelles références en phase avec les défis d’aujourd’hui ; de troquer les « bonnes pratiques » du gestionnaire d’hier, pour les questions et inventions de l’explorateur, qui doit cheminer en ces contrées sauvages sans carte et sans boussole."

    Publié le : 08/09/2014 | Auteur : Patrick Lagadec , Directeur de recherche à l’École polytechnique (Département d’économie), membre de l’Académie des technologies, spécialiste des crises non conventionnelles

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