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Actualité de la recherche en éthique
Notre sélection des publications en bioéthique et en éthique du soin
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Épidémie, pandémie, éthique et société : se préparer, y répondre
Enjeux de préparation, de réponse et de prise en charge en situation d'épidémie
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Fin de vie
Hors-série des Cahier : S’approprier les enjeux d’un débat
Un cahier spécial dans la perspective du débat national
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Au coeur de la pandémie du coronavirus - Vivre, décider, anticiper
Cahier de l'Espace éthique/IDF consacré à la période mars/septembre 2020 de la crise du COVID
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Cartographie des structures d'Île-de-France
Un recensement des démarches pour permettre une mise en réseau
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Créer et animer une structure de réflexion éthique
Un aide-mémoire à destination des animateurs et porteurs de projet d'une structure de réflexion éthique
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Face à l'imprévisible
Parution du quatrième numéro du magazine Espace éthique
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Vulnérabilités psychiques - mobiliser la société contre l’exclusion
Enjeux épistémologiques, éthiques et politiques
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L'Espace éthique s’engage avec l’Éducation nationale
Diffuser la discussion éthique dans les lycées grâce à des ateliers et rencontres
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intervention
Une logique d'action interdisciplinaire
Comment explorer les conditions de possibilité d’une réflexion éthique au sein des CMRR, en interaction avec les acteurs de la recherche et du soin et comme facteurs de liaison entre ces acteurs ?
Par: Mathieu Ceccaldi, Chef de service de neurologie et neuropsychologie, Pôle de Neurosciences Cliniques, coordonnateur du CMRR PACA-Ouest /
Publié le : 02 Octobre 2013
Cette intervention est extraite de la journée scientifique de l'Université d'été, Alzheimer et société 2013, organisée à l'Institut Pasteur de Lille en partenariat avec le Laboratoire d'excellence DISTALZ.
Les CMRR (Centres Mémoire Ressources Recherche) interviennent à l’interface de la recherche et de la clinique. Lorsque des patients consultent, spontanément ou par l’intermédiaire de CM (Centres Mémoire de proximité), pour une plainte mnésique, des troubles cognitifs débutants, ou une inquiétude en raison d’antécédents familiaux de maladie d’Alzheimer, les praticiens qui les reçoivent ont la double mission d’intervention clinique et d’actions de recherche.